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新锦江娱乐体育的功效

来源:www.pzlvyou.com 作者:admin 人气: 发布时间:2017-09-06
摘要:20世纪90年代,是我国社会主义现代化建设高速发展的时代,也是体育事业取得辉煌成就的时代。体育实践的不断深人,使越来越多的人认识到体育功效的丰富性和多方面性。除了生理功效、心理功效外,体育还对政治、经济、科学、教育、文化、军事等方面起作用,体现
20世纪90年代,是我国社会主义现代化建设高速发展的时代,也是体育事业取得辉煌成就的时代。体育实践的不断深人,使越来越多的人认识到体育功效的丰富性和多方面性。除了生理功效、心理功效外,体育还对政治、经济、科学、教育、文化、军事等方面起作用,体现了它的社会功效。在社会生活中,体育的功效是相互联系不可分割的,不能把它们截然对立起来。无论是群众性的健身活动,还是高水平选手的竞技比赛,不仅作用于个体,发挥体育的生理、心理功效,同时通过个体作用于社会,产生体育的社会功效。广大群众不仅需要运用体育手段达到健全体魄的目的,而且越来越把体育活动看作是高尚文明生活方式的一个重要内容;国家不仅把体育作为一种提高国民素质、培养全面发展的人才的有效手段,而且需要通过体育活动增强中华民族的凝聚力,与世界各国人民广交朋友。我们要充分发挥体育的多元功效,努力去适应和满足社会的要求。
    体育的功效可以归纳为以下几个方面,现分述如下。
    一、政治功效
    体育作为上层建筑的一部分.受一定的政治经济制度所制约,同时也为一定的政治服务。因此,不同的正治制度和经济制度,体育所表现出的功效是不一样的。资本主义社会的体育,总是与金钱分不开,为少数集团谋利益,在国际上为强权政治服务。资产阶段企图利用体育的手段主宰和控制别国和别民族,根本谈不上为广大人民服务。而在我国的社会主义制度下,通过开展体育活动来传播共产主义思想和道德,促进社会主义精神文明建设,使体育成为培养青年共产主义人生观、世界观的手段。体育成为促进各族人民大团结,加强社会主义一体化的纽带。它为增强人民体质,活跃社会主义生活发挥了重要作用。
    另一方面,体育运动在增进各国人民的友谊方面,起着重大作用。许多社会主义国家的历史经验尤其证明了这一点。国际体育活动是客观规律要求的,是通过国际体育运动比赛来实现的。在参加各大洲、区和国的比赛中,各国运动员参观名胜古迹,了解不同民族的生活情况。在洋溢着热情友好的气氛中,要求运动员发扬优良的比赛作风,遵守比赛规则,不同国籍的运动员共同训练,互相帮助等等.这一切不仅对运动员.而且也是对成千上万的观众进行国际主义教育。通过现代国际体育活动,国际主义精神在世界范围内得到发展。国际体育友谊赛能教育运动员尊重他国的运动员及其风俗习惯,这有助于克服种族歧视,建立人与人之间相互理解的气氛,促进国际合作。因此。体育运动是团结人民、巩固世界和平,促进各国人民友好相处,相互了解的一种手段。
    综上所述.体育的政治功效主要表现在:
    1.为社会主义祖国争光,提高中华民族自豪感、振奋中华民族精神。
    2.进行国际文化交流.发展国际文化,增进世界各国人民之间的团结和友谊,为外交斗争服务。
    3.加强全国各民族之问的和睦和全国各民族之问的大团结,促进国家的统一和世界的和平。
    二、经济功效
    目前,我们国家正处在社会主义建设的初级阶段,国家集中力量大力发展生产力。在科学技术不断进步,自动化、机械化和生产过程的强度不断提高的条件下.体育运动对于提高人们的工作能力和生产劳动的经济效益也大大增长了。
    体育运动能保证每个社会成员具有一定的身体健康水平,高度的运动技巧与技能,以及必需的身体素质—力量、耐力和速度等,这样才能更快更好地掌握新兴职业的技能和新的尖端技术,才能适应高强度的劳动,提高劳动生产率。体育运动对于培养青年一代积极参加生产劳动的能力有着特殊重要的作用。马克思指出,青年一代的体育教育与生产活动有着密切联系。他说:“未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合。’,众所局知,身体健康,具有力量、耐力、灵巧、速度和各种运动技巧、技能的人,比没有身体训练和体弱的人会更快地掌握新兴职业的技能。因此,现代的自动化生产要求人们全面发展,其中也包括身体的全面发展。
      在科学技术进步的条件下,发达的社会主义国家的生产劳动从客观上要求人们的身体要有全面发展。在自动化的生产劳动中,注意力要一长时间高度集中,身体要有高度的灵活性、快速反应的能力,所有这一切只有在身体健康状况良好,身体协调发展的条件下才有可能实现。在现实的社会生活中,除了体育运动外,再也没有任何一种手段可以培养人的身体全面发展,适应新的生产要求。
    此外,体育既受国家政治经济的制约,也为国家经济服务。由于现代生产结构的改变,引起了人民生活结构的改变,体育成为人们生活内容的一部分,成为人们强身健体,延年益寿,丰富文化生活的手段。除了传统运动项目以外,旅游体育,娱乐体育等蓬勃兴起,名目繁多的运动项目应运而生,竞赛活动日益频繁,这就使体育在人们的消费结构中占有较大份额。现在,体育器材、体育服装、运动饮料、运动仪器设备、体育音像、体育场馆建设及其综合利用等体育产业的日益发展,在满足人民群众的需要,繁荣城乡经济,增加社会财富,发展社会主义生产力方面做出不容忽视的贡献。
    美国有一位社会学家曾做过这样的估计,如果美国没有体育运动,电视节目就要减少1/3。而街上的汽车就会减少1/5。这样一来,美国经济赖以支持的汽车工业,石油工业和钢铁工业就要萎缩,广告事业也会失去一个很大的支柱,电视工业的发展也将受到影响。由于失去了体育运动,医院的病人急剧增加,首先破产的是人寿保险行业,随之而来的是许多生产流水线不得不因此停产。
    在日本,生产体育服装、器材、设备,开办体育娱乐场馆(如高尔夫球、海滨浴场、网球场、体育公园)的体育行业,在全国10大经济行业中占第6位。如果停止了体育运动,就意味着日本这个“经济动物”之国将会受到很大的威胁,成千上万的人将失业,许许多多的家庭将面临不幸。
    总之,由于体育运动的普及与发展,增强了人民体质,提高了人口质量,发展了劳动力的素质.丰富了人民生活,不仅可以减少社会的经济负担。而且高质量的劳动者可以为社会创造更多的精神财富和物质财富.对发展社会主义经济具有不可估量的价值。
    三、教育功效
一," 体育是教育不可分割的组成部分,是培养人才的重要手段。体育瘫育功效突出地表现在它已广泛地被列人各国教育体系中。从儿童到青少年时代应不断地通过体育来促进其全面发展。、
    现代各国更加重视体育的作用,美国认为体育是一种教育力量;芬兰认为通过体育可以进行道德和社会教育,德国提出要通过体育培养具有个性化的完人。
    体育运动是共产主义教育的重要手段。它能够培养个性全面协调的发展。思想教育、德育、劳动教育和美育贯穿在整个体育运动的过程中。
    (一)思想教育
    体育运动的目的是培养学生共产主义世界观、坚定的政治思想信仰、爱国主义与国际主义思想,养成讲文明和高尚的道德情操,正确处理好学习、工作、集体与个人的关系。
    在从事体育运动过程中.通过讲述体育教育在共产主义教育体系中的地位,中国共产党和政府在制定中国体育教育体制及发展体育运动的作用,介绍建立在唯物主义学说基础上的体育自然·科学原理和通过体育运动加强世界和平及国际交往的作用等内容,对学生进行共产主义世界观的教育和政治思想教育。
      (二)德育
      德育是在体育运动中对学生尽力进行道德教育,培养他们具有共产主义的道德规范。
      体育与德育有着有机的联系。在教学训练中.特别是在运动竞赛中,学生要承受很大的身体负荷.这有助于培养他们的意志、勇敢、自制、果断、自信、忍耐及守纪律等性格。
      从事体育运动和运动竞赛都有强烈的目的性,以一个团体赛为例,在运动竞赛中能否取胜,要取决于团体中每一个成员及其每一个成员能否将个人利益服从于集体利益。因此,从事体育运动能培养人们的集体主义精神和对团体的责任感。在运动竞赛中能看出运动员的道德品质,如光明正大、诚实、尊重对方、要求自己的行为能服从于体育道德规范等。
    在进行德育教育过程中,自我教育占有显著地位,个人与集体都要关心发扬自己和本部门的优良传统,良好的道德品质,扬长避短,不断进行自我改造。
    在进行体育教育的整个过程中,一个中国人的主要精神面貌在一定程度上得到了培养。
    (三)智育
    智育在从事体育运动的过程中,使学生的智力得到了发展。智力发展分为两方面。一方面是指掌握专门的知识,另一方面是指学生的智力.如理解力、观察力、记忆力、注意力、智力水平的稳定性等。
    智育同从事体育运动的相互联系是多种多样的。身体发育和良好的训练是进行卓有成效的脑力劳动的先决条件。在体育课上,学生掌握许多进行体育锻炼的方法,获得在日常生活和生产劳动中正确使用自己掌握的技巧和技能,学会自我锻炼、遵守个人卫生和环境卫生等,这一切对学生的智力发展有着积极的影响。
  研究结果表明,从事体育运动有助于改善感觉器官,特别是肌肉运动器官,同时也提高了视觉和听觉能力。通过体育运动,观察力得到了提高,而且是有目的,有步骤的。从事体育运动能提高记忆力,特别是视力和注意力。通常,运动员的记忆力非常清楚和准确,他们能够详细再现以前学过的动作。注意力也得到了提高,工作变得更有条理。运动员都具有把注意力集中到主要问题上的能力,能迅速及时地掌握所要完成动作的主要方面,绕开次要和非本质的方面。
    经常从事体育运动,对于提高智力有着明显的作用。身体训练程度高是保证学生在全学年中脑力劳动能力稳定性的一个重要因素。还应指出的是,一些身体训练程度不高的学生,其注意力和记忆力的广度、思维应变能力等指标,到了学年结束时都有明显下降。
    体育运动安排得当.是迎接考试的一个有效的重要手段。每个学生根据自己的身体健康状况,坚持参加体育运动,调整身体负荷,以获得良好的情绪,这对于考试期间保持脑力超常发挥具有特别重要的作用。研究证明,在“机体状况-—最佳身体负荷—智力水平”这个体系中,后一环节是受前两个环节直接制约的。如果脑力劳动同体育运动交替进行.脑力劳动能力就会很快恢复。
    (四)劳动教育
    劳动教育的实质在于长期有计划地培养学生的个性和劳动态度。培养他们健康的生活和参加社会公益劳动。从事体育运动对于培养他们的个性和劳动态度有着积极的影响。最重要的是要掌握劳动技能与本领、热爱劳动、养成白觉的劳动态度、学会文明生产等。
    劳动技能与本领可在下列体育运动过程中得到培养:课上自我服务;参加分发和回收体育器材设备;为上课创造合乎卫生要求的环境;参加修整运动场地;参加体育集训等活动

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