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数字无痕云鳗舞

来源:www.pzlvyou.com 作者:admin 人气: 发布时间:2018-07-26
摘要: 网络技术与通信技术的快速发展,为教育改革发展提供条件,而基于网络的数字化技术已经应用到学校教育及于理的各个层面,数字校因便随之产生。数字化校因是以数字化信息和网络为基拙,在计算机和网络技术基础上建立起来的对教学、科研、于理、技服务、生活
    网络技术与通信技术的快速发展,为教育改革发展提供条件,而基于网络的数字化技术已经应用到学校教育及于理的各个层面,数字校因便随之产生。数字化校因是以数字化信息和网络为基拙,在计算机和网络技术基础上建立起来的对教学、科研、于理、技服务、生活服务等校因信息的收集、处理、整合、存储、传粉和应用,使教学资源得到充分优化和利用。通过实现从环垅、资泽、应用的全部数字化.在传统基拙上构建一个数字空间,以拓展现实校因的时间和空间维度,提升校目的运行效率,扩展传统校圈的业务功能.最终实现教育过程的全面信息化.达到提高办学质I和管理水平的目标。
    关于对数字化校因的理解,目前尚有许多种说法,全国各地的标准也不尽相同。但足建成完整统一的数字交换中心、统一的用户信息入口、统一的资涯模块应该是数字化校因的I要内容。数字化校因,它不仅仅足教育的信息化,应该说也是提供了一个全祈的人环挽、全断的管理方式、全断的学习手段。在数字环晚中,老师和学生的成长、学习的方式、教学的方式都会得到很大的改史。数字化校因,实际上是在全球信忠化背景下产生的一种新的育人环瑰。而在这个育人环境中,老师和学生的发展、人的信息t识的形成是核心。第一节数字化校园建设背景
    课程改革已经进行了十多个年头,提高学校的管理水平已经成为基础教育的重要内容,转变学习方式、提高课堂效率已经成为师生与家长关注的主题。学校提出创建“智慧校园”.目的就是想充分利用教育现代化的创建成果,全面构建数字化校园,为学生提供一个基于网络环境的成长数据和信息空间,持续为学生的学习和健康成长服务,为学生的个性化发展提供成长空间,为教师的专业化成长提供一个新的落脚点和切人口。
    区域教育化创建是教育信息化发展的一个重要里程碑,也是关键的转折点。义务教育基本均衡更是教育信息化的重要组成部分。现代化的硬件和网络已经成为教育的重要需求,“数字化校园”建设正是彰显教育信息化投人效果的重要内容.在让师生感受和体会到教育信息化带来的实实在在的成果和实效性的同时,还体现了教育信息化建设的长期性和持续性。第二节数字化校园建设愈义
    数字化校园将学校内部的相对独立分散的业务系统进行统一整合和有效的集成.对集成数据按标准进行验证,对信息进行实时更新,确保信息的一致性、准确性,从而提升学校整体管理水平和综合实力.提供无纸化的学校网上办公平台。数字化校园全面建成后.学校特有的教育功能、服务范围将得到进一步扩展,校园将突破传统的概念成为可以扭盖到社区的数字化校园。通过数字化校园建设,将为学校发展带来全新的意义.包括:
 
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